时间: 2021-07-30 11:52:59 人气: 17 评论: 0
了解了有效授权对自己与团队的意义，接下来就看你的选择了。
互联网企业为了提高效率，普遍**采用“阿米巴经营”的管理方式。
“阿米巴经营”的核心除了把公司划分成诺干小团体、另一个关键是充分授权，方才能达到人人都在负责运营的理念。
在企业里，管理者与员工其中一个明显的区别就是前者比后者拥有更多的权利。
这些权利被赋予在管理者身上是为了让他们更能完成组织/企业赋予他们的任务。
即使实行了“阿米巴经营”，如果权力没有真正普达到阿米巴团体里，或权力只停留在阿米巴团体的负责人身上，“阿米巴经营”的执行只能说有其型无其实。
在传统行业内，即使很多研究已经证明授权的好处，授权并不是像我们想象中那么普遍，甚至在有些企业里，它简直就是一个“怪物”。
其实权力是非常诱惑人的东西，管理者是否愿意授权有三大影响因素:
授权与不授权，它都是一个选择。
虽然选择可能是受外部因素影响，但最后做的选择却还是因为人对这些外部因素的解读（思维方式），加上自身的个性，三观等来决定的。
权利是一个很有魅力的东西，**让人着迷，获得安全感，增加控制力等。
少了部分或全部的权利**让人失去安全感，觉得事情很容易“失控”。
有些管理者喜欢那种掌控事情，对一切大小事都掌握在手里的感觉。
在这些管理者眼中，授权简直就是“傻子的行为”。
因为权利的“诱惑”和个人因素的重要性，最后授权与否首要的影响因素是管理者对自己的认知（如有多少能力，在企业里的职责，管理时间的能力，领导力的强弱）及团队的认知。
如果我比他强，那权利留在我手里对事情的掌控性**更好 ; 如果他比我合作做判断，那让他做决定**是对事情进展更好。
简单来说，对自我能力越自信**有越低的授权意愿 ; 对他人能力及信任有越高的认同就**有越高的授权意愿。
有些管理者**说“没有可信赖的人来授权”作为他们不授权的理由。
信任这东西很奇怪，“要不来，只能给”。
换句话，即使一个人再努力，做得再好，如果对方不选择信任他，他还是无法获得一丝一毫的信任。
其实经营生意时时刻刻充满着风险与未知。
在企业里，没有一份工作是可以完全避开风险的。
既然是这样，只要愿意尝试，给于员工一些信任，授权让他们更好完全任务也不是一件那么“危险”到不可为的事情。
当然授权了不代表我们什么都不做或做不了。
即使是这样，依然还有管理者选择不给于信任，不授权。
简单说，授权的前提是意愿，意愿的前提是自我认知与对他人的认同。
就像家庭教育，职场上的经历都**直接或间接影响我们对管理者的认识与理解。
管理是一种艺术，它没有绝对的“对与错”，在不同情况，不同时候，不同人**做不同的判断及行为。
也许我们可以事后诸葛亮，通过所产生的结果来检查。
即使是这样，对大部分做了几年管理者的人来说，即使想检查也常常**遇到困难如“看不懂发生了什么事”，“不了解为什么事情**这样发生”，“到底管理层做了什么，为什么这么做”等。
职场不像在学校，不懂可以找人请教。少了请教的机**，这些管理者也只能把全部看进去，久而久之潜意识就**受所见所闻影响。
如果在过去的工作经历常体验到授权的工作模式，很自然的当了管理者也**倾向于采用授权的方式。
那些有相反经历的管理者，在还没搞懂授权是啥东西前，他们**比较倾向于不授权。
如果你现在还不是一位管理者，但是在未来可能成为一位管理者，其实你现在可以开始做些准备，让这个因素对你的影响产生更大的作用，帮助你成为一个更好的管理者。
学习管理学的方式除了读有字之书，观察无字之书也非常有效。在这里我提供几种方式（可以同时并用）供参考:
（1）开始观察管理者的决策，行为及背后的原因，然后进行思考及分析。
虽然每一次思考分析不见得能完全搞懂，但是每次思考分析**让你比上次懂多一些。
时间长了，迭代效应**帮助你越来越能看懂。
（2）永远抱着好奇心去观察。可以看到的往往只是表面的行为，我们根本无法看到背后真正的动机。
有机**就去了解当事人的想法，尽量减少用自己的猜测来取代当事人的想法。
时间久了，当你能越了解对方时，或许那时候你能比较准确的猜测到对方的想法。
（3）今天的疑问可能明天就**有答案。在观察及了解的过程中，把那些想不通，想不明白的事情记下来。
也许现在无法得到满意的答案，明天你可能读了一篇文章，听了一番话，或得到一个启发就遇见了你寻找的答案。
同时，你也可以好好利用这些问题来推动你的学习。
（4）思考及分析观察的事情时，必须把内容 (content) 放在情景 (context) 里思考。
这种思考方式可以让你更接近当事人的想法及了解事情的全面性。
（5）阅读管理学相关的文章。你可以挑选自己有兴趣的文章来阅读。
遇到不了解的文章就用以上第三种方式处理。
（6）如果有机**，帮自己寻找一个楷模学习的对象。
既然你逃不过**被影响，选择一个理想的影响对象**协助你成为自己喜欢的管理者。
当你开始留意发生在周边的管理活动时（虽然你不一定能“逃脱”被它们影响），你也让自己多了一个选择：我要什么样的风格、理念及行为影响我。
这个选择或许现在看不出它的重要性，但是我们绝对可以理解好的学校对小孩的未来是有帮助的。
“过往的工作经历”除了是影响授权的一个关键性因素，同时它也是深深的影响着“自我认知与对他人认同”。
今天的我们是过去我们所造就出来的。
虽然它不比“自我认知与对他人认同”的影响大，因为它也同时影响着“自我认知与对他人认同”，它就非常值得我们关注了。
人的适应能力往往比我们想象中强多，就像在生化危机系列电影中，无论周围环境多恶劣，人类还是能够生存下来。
当你加入一家企业时，你可能**不习惯，甚至不喜欢，但是一旦要继续待在这里工作，你一定**适应这个工作环境。
其实“现在的工作环境”与“过往的工作经历”有着类似但却不完全一样的影响。
前者虽不比后者影响深（因为时间长短不同），却比后者多了一份“及时性”，让我们需要当下做决定。
一个不倾向于授权的管理者来到一个普遍授权的工作环境可能就**常常感受到被“逼”改变，尤其是当不授权**影响到任务的进展或团队的效率。
如果管理者愿意尝试授权，他将**相对较容易培养出授权的习惯。
相反的，一个倾向于授权的管理者来到一个不授权的工作环境，如果这里的工作文化**把责任放大来处理，个人及团队失误是没有生存的空间时，那为了保护自己及团队，他可能**从一个授权变成一个不授权管理者。
这就是之前有提到过的“外来因素”。环境只是**影响，不一定能“控制”管理者的行为。
最后，如何解读这些“外来因素”及**做什么选择还是**回到管理者本身，也就是最主要的因素“自我认知与对他人认同”。
授权简单来说就是管理者把职权授予下属，但出了问题管理者还要对自己的上司负责。
下属在被授权的情况下，除了拥有完成任务的责任，也在某程度上有决定事情的权利。
因为拥有了这些权力，下属也要对授予自己权力的上司负责。
在职场上，无奇不有，除了真正的授权，也**出现一些假授权的情况。
以下是两种可能出现的假授权：
（1）只给下属完成任务的责任，没有给予决定事情的任何权利，但是却依然需要下属对此任务负责任。
这种情况就像你是司机，驾驶**在你手里，但是油门及刹车不是你控制，发生事故时，一切责任依然在你身上。
（2）虽然把任务授权给下属，但是却没有把期望、策略方向、任务目的、任务范围等讲清楚，这种授权并不算一个完整的授权。
授权不是把全部工作及责任推到下属身上。
即使在授权的情况下，上司依然拥有某些工作及责任。
例如制定策略方向是上司的工作，有了方向，让下属发展具体的方案是一种常用的工作模式。
当上司并没有把自己该做的工作完成就把任务往下“授权”，这种只是伪装在授权名誉下的推卸责任。
PS : 授权绝对不是把全部的工作，责任及权利从上司转移到下属身上。
如果是，那不就证明了上司的存在是对企业/组织产生没有任何价值的。
理解过影响授权的三大因素及可能遇到的两种假授权情况，现在我们来看授权如何帮助管理者变成更强大。
（1）把团队的潜能发挥出来
管理大师彼得·德鲁克在《管理的实践》中提到管理者的重要工作之一就是管理资源。
所能被运用的资源中，大部分资源都受机械法则制约，唯有人力资源是不受机械法则制约，反而还能有成长和发展。
管理者需要做的就是让团队里每个人尽可能的发挥贡献，最后让整体贡献大于部分总和贡献。
当员工被授权时，部分的权利与责任**转移到他们身上，而恰恰就是这些权利及责任能够激发起他们的积极性，提升他们的敬业度等。
相信你的团队也是发挥管理者潜力的方法之一。
（2）更好的运用时间
每项任务或工作都需要时间和精力来完成。
当管理者通过授权的方式把部分工作与责任交到合适的下属身上时，他们就能更充分利用自己的时间来做更有价值的事情。
光忙并不代表能够带来价值，价值是通过把时间投入在适当的事情上所产生的。
（3）培养团队
人力资源是可以成长及发展的，除了员工本身的努力与付出，管理者也同样有责任培养自己的团队。
一个好的管理者应该主动打造自己理想的团队，而有效的授权是其中一个好的方法。
通过合适的任务，员工可以在过程中（包括处理问题，想方案，做决定等）从中学习，自我提升。
越强的团队越能帮管理者完成任务。
（4）锻炼自己的领导力
有效的授权不是把工作，责任及权利交给下属就结束了。
管理者还需要定时辅导下属，给予下属适当的协助，这是一个非常好的机**锻炼自己的领导力。
在把团队变强大的过程中，管理者**感觉到一种莫名的“威胁”，而这种感觉恰好是能够让管理者不得不变更强大的动力。
要不要成为一个善于授权的管理者是一个选择，而这个选择从你个人的意愿开始。
不**的可以学，不懂的也可以学，但是不愿意是不能通过学习来解决的。
了解了有效授权对自己与团队的意义，接下来就看你的选择了。
萧理查德，人人都是产品经理专栏作家。关注互联网营销、社交电商。擅长人才管理及发展、沟通技巧、营销思维和行为模型。
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